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今年三月初，省里对今年的高考规划做了指示，明确要深入化扩大化，社长便觉得这基础教育也要搞好。
整个三月，他都在忙着这事，加上如今的科学春风一吹，相信会有更多的人支持他。
三月底是种玉米的时节，学校会放假让孩子们回家帮忙，社长就把下面村小的校长叫来开会，问他们愿不愿意把学校搬到公社来。
愿意！十万个愿意啊！
村小是什么条件？好一点的是砖瓦房，差一点的是土墙屋茅草顶，下雨了墙会垮，地上坑坑洼洼，顺着墙缝流下来的雨水能把黑板的字冲刷干净。太艰难了。
公社呢，三层的水泥楼房，不漏水，地上也铺了水磨地板，清清爽爽平平坦坦，校园内还有花草树木，篮球场、乒乓台。
最关键的是有食堂！公社学校老师是绝对体会不到村小老师中午下课急匆匆回去烧火做饭，刚吃完就要去上课的感觉。
搬！马上就搬！
农忙假结束后，学生们回了学校，老师们就把这个好消息告诉了学生们。
学生们欢呼不已，都很是向往进城。对比生产队，公社的确算得上是城里了。
春燕也高兴，到家后她就把这个好消息告诉她妈刘氏了。
刘氏听了这话，却没那么欢喜，甚至有点发愁。
愁啥呢？无非两点。一来是路途远，孩子这么小天天都要走两个多小时的路，脚丫子都能走废。二来是花了那么长时间在路上，家里的活，孩子可就真帮不上啥了。
她刚坐完月子，按说是该再休养一阵的，只是碰上了农忙，哪里坐得住？她既要上工还要带孩子忙得不可开交，春燕在家能帮着打个猪草、赶个鸭子、洗个衣服，减轻她不少负担，但春燕这一去，哪还干得了啊？
要是有个自行车就好了，孩子们在路上花的时间就能节省一些。
刘氏想着想着就瞄上了陈爱学家里的车子。
那车子不好带上火车，所以老三两口子就没带走，留在了家里。可留在家中，也没给人用，公爹跟看眼珠子一样守着。
她决定去找大嫂商量。
巧了，吴氏也愁呢，柱子九岁了，身子一向皮实，多走一些路，她不心疼。可栓子还小，明年上学时才七岁，他那么小，走那么远的路，能坚持得住？
她也瞄上了陈爱学的自行车。
妯娌俩一拍即合，当晚就去找爹娘说这事了。
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