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篮球场内的那一方，“厮杀”的激烈，旁边的呐喊助威声也激烈，九班和十三班的气势是不相上下。
另一半的篮球场是一班和十五班的比试，相比于旁边的气势十足，这里就很温和了，打法温和，助威的声音也温和。
打比赛也是要有点人情味的，不可以给别人“剃光头”和明知实力悬殊还要让对方输的一干二净。
一班给十五班的放了水，最后的比分是十九比十。
比赛结束后，一班的和十五班的人都笑呵呵。
但是，不是所有的班级都很有风度。
篮球赛里，会出现“黑手”“绊脚”“等违规操作，以及恶意的“撞”。
另一片杨辰翊所待的区域，袁诵以一个完美的三分球在空中划过去，然后稳扎稳打地落入篮框里作为结束。
他们瞠目结舌。
人不可貌相，海水不可斗量，低估袁诵了。
陆野：“我都说了袁诵球技很好，你们偏不信。”
刚刚那场比赛里，袁诵要技巧有技巧，有准确度有准确度，不过在速度上有些欠缺了。
杨辰翊许久未见到能让自己耳目一新的人，袁诵的出现，让他眼前一亮。
“我们这次比赛稳了！”张扬高兴地说，“袁诵三分球准确率那么高，只要我们把球传到他那里，分数稳稳地被我们拿捏！”
······
第二天，艳阳高照。
我们班对阵十班，很气很气的获胜了。
晚自习里，杨辰翊请假了。
他在比赛中被十班的人推搡了一下，腿抽筋，也崴了，然后替补队员上位。
他是怎么去医务室的呢？陆野架着他去的。
刚刚在篮球场上，他与十班的那个人发生了触碰，场面一时间变得严肃起来。
他在垫脚跳跃投球时，被一人推搡了，力道转变，球还没到理想的途中就戛然而止，然后他腿一软，跌倒在地。
杨辰翊刚想要发作，那个人就先说：“我什么都没干，是你自己的问题。”
周边的人见此，视线聚焦，杨辰翊想要说什么，被陆野给按住了。
话虽然没有说出来，但群众的眼睛是雪亮的，底下传来一阵阵的私语声。
晚自习第二节课时，杨辰翊一瘸一拐地回到了教室。
他在医务室里做了简单的处理，医务员说
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